Équipier de première intervention (EPI)
Lire une alarme sur le SSI ou un tableau de report, effectuer une levée de doute lorsqu’elle est prévue par les consignes, transmettre l’alerte puis, si les conditions de sécurité le permettent, engager une première intervention coordonnée.
Pourquoi cette formation plutôt qu’une simple manipulation d’extincteurs ?
La manipulation d’extincteurs prépare à la réaction individuelle face à un feu naissant. L’EPI doit connaître les installations et consignes de l’établissement, reconnaître une information d’alarme, rendre compte de la situation, coordonner son action avec les autres intervenants et assurer le repli dès que la sécurité est compromise.
La levée de doute constitue un module adapté aux sites équipés d’un SSI ou d’un tableau de report, et seulement pour les personnes désignées et autorisées à l’effectuer. Elle ne doit jamais retarder l’alarme ou l’alerte prescrite, ni exposer un équipier à des fumées ou à une zone dangereuse.
Parcours opérationnel : de l’alarme au compte rendu
L’ordre exact des actions dépend des consignes particulières du site et ne se substitue pas aux procédures réglementaires en vigueur. Une alerte aux secours ne doit jamais être retardée par une reconnaissance dangereuse.
Objectifs pédagogiques
- Expliquer son rôle, ses limites et l’organisation de première intervention.
- Identifier une zone ou une information d’alarme sur un SSI ou un report, selon le matériel disponible et les autorisations.
- Mettre en œuvre la procédure de reconnaissance et de levée de doute prévue, sans pénétrer dans un environnement dangereux.
- Donner l’alarme, transmettre l’alerte et rendre compte avec précision.
- Choisir un extincteur ou RIA et intervenir sur un feu naissant si les conditions sont réunies.
- Travailler en binôme, se replier et faciliter l’accueil des secours.
Ce que les stagiaires apprennent sur le SSI
- Différencier information de détection et alarme incendie selon le SSI du site.
- Identifier localisation, zone concernée et nature du signal affiché.
- Utiliser le tableau de report, les plans et les consignes pour transmettre les informations.
- Réaliser une reconnaissance sans exposition au risque lorsque la procédure le prévoit.
- Comprendre les limites : aucune neutralisation, remise à zéro, acquittement ou commande technique non autorisés.
La formation ne constitue pas une qualification de maintenance ou d’exploitation exhaustive du SSI.
Programme pédagogique — 7 heures
| Séquence | Contenu | Durée |
|---|---|---|
| Ouverture | Accueil, objectifs, sécurité et positionnement | 20 min |
| 1 | Organisation incendie, missions EPI et limites | 40 min |
| 2 | Combustion, propagation et toxicité des fumées | 45 min |
| 3 | Agents extincteurs, classes de feu et risques particuliers | 35 min |
| 4 | Alarme, SSI / tableau de report, reconnaissance, levée de doute encadrée, alerte et compte rendu | 45 min |
| 5 | Visite du site : DM, SSI, extincteurs, RIA, compartimentage, désenfumage, coupures et cheminements | 60 min |
| 6 | Pratique individuelle des extincteurs sur moyen pédagogique | 75 min |
| 7 | Pratique du RIA si disponible ; adaptation si absent | 40 min |
| 8 | Scénario d’intervention en binôme : alarme à accueil des secours | 45 min |
| Clôture | Évaluation, débriefing et satisfaction | 15 min |
Programme QSE NORD du 30 septembre 2026 : 420 minutes. Les séquences 4, 5 et 8 intègrent désormais explicitement la levée de doute sur SSI/report lorsque le site le permet.
Pratique et moyens
Études de cas, exercices sur SSI ou report de démonstration ou installations autorisées par le site, manipulation d’extincteurs à eau avec additif et CO₂, exercices avec RIA lorsque disponible, scénarios en binôme et retours d’expérience. Les installations réelles ne sont utilisées qu’avec l’accord du responsable sécurité et sous des conditions maîtrisées.
Évaluation et attestation
Positionnement initial, observations individuelles, exercice de synthèse et grille d’évaluation. Remise d’une attestation de fin de formation selon les résultats constatés. Cette formation ne délivre pas une habilitation technique SSI et ne se substitue pas aux procédures internes de désignation des EPI.
Cadre réglementaire et APSAD R6
Code du travail : organisation de l’alarme, de l’intervention et des exercices selon les articles R. 4227-28 à R. 4227-39. Référentiel APSAD R6 : recommandations d’organisation et de formation de la première et seconde intervention. Ce référentiel n’a pas valeur réglementaire générale mais peut être exigé contractuellement par un assureur.
Sources : CNPP — missions EPI/ESI et APSAD R6 ; INRS — organisation des secours incendie.
Informations pratiques et accessibilité
Public : salariés désignés EPI par leur employeur. Prérequis : aucun, formation préalable à l’extincteur appréciée. Effectif : 4 à 10 participants. Durée : 7 heures. Modalité : présentiel, de préférence sur le site concerné. Délai d’accès : objectif de planification sous 15 jours ouvrés en intra, sous réserve de disponibilité. Tarif : sur devis. Financement : possibilités à vérifier auprès de l’OPCO, selon éligibilité et accord.
Accessibilité : adaptations possibles avec le référent handicap. Résultats : indicateurs de satisfaction et méthode de calcul. Contact : contact@qsenord.com — 09 78 81 10 46.
Préparation et coopération de l’entreprise
Le client communique les plans, procédures incendie, consignes de levée de doute, types de SSI et équipements disponibles, puis autorise l’accès aux locaux et aux supports nécessaires. QSE NORD adapte la pédagogie à ces informations et signale les limites identifiées. La mise en application quotidienne et la désignation opérationnelle des EPI relèvent de l’employeur.
Préparer vos EPI aux réalités de votre site
Décrivons ensemble le SSI, les missions confiées aux équipiers, les moyens disponibles et les scénarios à travailler.
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