Public concerné
Écoles, établissements d’enseignement, crèches, collectivités, établissements médico-sociaux et autres structures soumises à des plans de mise en sûreté.
QSE NORDÉcoles et établissements · Mise en sûreté
Accompagnement PPMS dans le Nord
Construisez un plan de mise en sûreté compréhensible, adapté au bâtiment et réellement utilisable par les équipes en situation dégradée.
Du diagnostic des risques jusqu’à l’exercice, QSE NORD confronte le document aux locaux, aux publics et aux moyens disponibles.
Objectifs opérationnels
Ce que cette intervention doit vous permettre de réussir.
- 01Identifier les risques et les scénarios pertinents
- 02Choisir les zones de mise en sûreté
- 03Organiser l’alerte et la communication
- 04Former les acteurs et tester le dispositif
Déroulement
Un contenu structuré et adapté.
- 1Analyse des risques naturels, technologiques et de menace
- 2Visite des bâtiments, accès et zones de mise en sûreté
- 3Organisation des rôles, alertes et communications
- 4Inventaire des moyens et préparation des fiches réflexes
- 5Information ou sensibilisation des personnels
- 6Préparation, observation et évaluation des exercices
Une approche terrain
Les recommandations tiennent compte des différents temps d’occupation, des personnes vulnérables, des contraintes d’accès des secours et des risques du territoire.
Questions fréquentes
Les réponses avant de vous engager.
Intervenez-vous sur le PPMS attentat-intrusion ?
Oui, ainsi que sur les volets risques majeurs, mise à l’abri, confinement, évacuation et continuité de la gestion de crise.
Pouvez-vous organiser l’exercice ?
Oui. Le scénario, les observateurs, les consignes de sécurité et les critères d’évaluation sont préparés avec l’établissement.
Travaillez-vous avec les plans existants ?
Oui. Nous vérifions leur cohérence avec les locaux, les risques, les effectifs, les moyens d’alerte et l’organisation réelle.